როგორ იწვევს საძიებო მოთხოვნები სტრუქტურირებულ საინფორმაციო ბარათებს?

ახლახანს მინიჭებული პატენტი აღწერს, თუ როგორ შეიძლება Google-მა გამოიყენოს მოთხოვნები სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათების გასააქტიურებლად და როგორ შეიძლება განვითარდეს ეს მოთხოვნები დროთა განმავლობაში.

როგორ შეიძლება შეიცვალოს მოთხოვნები, რომლებიც იწვევს სტრუქტურირებულ საინფორმაციო ბარათებს დროთა განმავლობაში?

როდის გადაწყვეტს საძიებო სისტემა, რომ მან უნდა აჩვენოს ცოდნის პანელი შეკითხვის პასუხად?

შეკითხვაში რომელი სიტყვები გამოიწვევს ამ ცოდნის პანელს?

Google-ის მიერ ცოდნის პანელს ზოგჯერ მოიხსენიებენ, როგორც სტრუქტურირებულ საინფორმაციო ბარათს.

სხვა სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათები შეიცავს ინფორმაციას ისეთი რამის შესახებ, როგორიცაა სასტუმროს ჯავშნები, ფრენის ჩამოსვლა, სადილის ჯავშნები, კინოს ბილეთები და სხვა.

თუ თქვენ მუშაობდით ცოდნის პანელებთან, გაიგეთ, რომ სხვადასხვა ძიებები გამოიწვევს მათ გამოჩენას.

ხშირად ეს მოიცავს ერთეულის ხსენებას, როგორიცაა ბიზნესის სახელი ან გარკვეული რამ.

და მოთხოვნები, რომლებიც იწვევენ სტრუქტურირებულ საინფორმაციო ბარათებს, შეიძლება დროთა განმავლობაში შეიცვალოს ახლახან მინიჭებული პატენტის მიხედვით.

საძიებო მოთხოვნები შეიძლება გამოყენებულ იქნას რესურსების დასაბრუნებლად - როგორიცაა ვებგვერდები, სურათები, ტექსტური დოკუმენტები, ელექტრონული ფოსტის დოკუმენტები, მულტიმედიური შინაარსი და ა.შ. მაძიებელი.

ზოგჯერ საუკეთესო შედეგი შეიძლება იყოს სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათი.

კომპიუტერულ სისტემას შეუძლია:

* მიიღეთ საძიებო მოთხოვნა.
* დაამუშავეთ საძიებო მოთხოვნა.
* საძიებო მოთხოვნის შესაბამისი შედეგების იდენტიფიცირება.
* დააბრუნეთ ძიების შედეგების ნაკრები მაძიებლის მიერ გაგზავნილი მოთხოვნის პასუხად.

პატენტი, რომლის შესახებაც ამ პოსტს ეხება, არის 2020 წლის ნოემბრის დასაწყისი და ის მოგვითხრობს ბარათის გამომწვევი ვადის საიდენტიფიკაციო ერთეულის შესახებ, რომელსაც შეუძლია გამოავლინოს დამატებითი ტრიგერების ტერმინები, რომლებიც აჩვენებს სტრუქტურირებულ საინფორმაციო ბარათს.

ბარათის გამომწვევი ვადის იდენტიფიკაციის განყოფილება საშუალებას აძლევს ერთი ან მეტი სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათის გრამატიკის დარეგულირებას დროთა განმავლობაში კანდიდატის ტერმინების შეფასებით სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათის გრამატიკაში პოტენციური ჩართვის მოთხოვნების შესაბამისად.

მაგალითად, დავუშვათ, რომ „ფილმის“ სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათის გრამატიკა შეიცავს ტერმინებს, როგორიცაა „ფილმის დრო“, „კინო ბილეთის დადასტურება“ და „ბილეთის დადასტურების ნომერი“.

ბარათის გამომწვევი ვადის საიდენტიფიკაციო ერთეულმა შეიძლება:

* გააანალიზეთ ტერმინები, რომლებიც დაკავშირებულია „ფილმის“ სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათის გრამატიკასთან და ერთი ან კანდიდატის შეკითხვებთან.

* დაასახელეთ დამატებითი ტრიგერის ვადა „ფილმის“ სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათისთვის, როგორიცაა ტრიგერის ტერმინი „კინო ბილეთი“.

შესაბამისად, შემდგომი მოთხოვნები, რომლებიც მიიღება, შეიძლება შეიცავდეს ტერმინებს, როგორიცაა „ფილმის დრო“, „ფილმის ბილეთი“ ან ორივე და გამოიწვევს „ფილმის“ სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათის ჩვენებას ასეთი მოთხოვნების საპასუხოდ.

ამ პატენტის საგანი შეიძლება გამოყენებულ იქნას დამატებითი გამომწვევი ტერმინების იდენტიფიცირებისთვის, რომლებიც აჩვენებს სტრუქტურირებულ საინფორმაციო ბარათებს.

პატენტის მიღმა პროცესი შეიძლება მოიცავდეს მონაცემებზე წვდომას, რომლებიც დაკავშირებულია შაბლონთან, სტრუქტურირებული ინფორმაციის წარდგენისთვის საძიებო მოთხოვნის საპასუხოდ, სადაც წვდომის მონაცემები მიუთითებს:

1) ერთი ან მეტი ეტიკეტის ტერმინი, რომელიც საძიებო მოთხოვნაში ჩართვისას იწვევს სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათის წარდგენას შაბლონის მიხედვით.

2) თითოეული ეტიკეტის ერთი ან მეტი ტერმინისთვის, მნიშვნელობა, რომელიც იღებს კანდიდატის ლეიბლის ტერმინს, რომელიც უკვე არ არის დაკავშირებული სტრუქტურირებული ინფორმაციის წარდგენის შაბლონთან.

თითოეული ეტიკეტის ერთი ან მეტი ტერმინისთვის:

* ერთეულების იდენტიფიცირება, რომლებიც ასოცირდება ეტიკეტის ტერმინთან.

* სუბიექტების იდენტიფიცირება, რომლებიც ასოცირდება კანდიდატის ეტიკეტის ტერმინთან.

კანდიდატის ლეიბლის ტერმინთან ასოცირებული თითოეული ერთეულისთვის, შეკითხვამ შეიძლება გამოიწვიოს ასოციაცია კანდიდატის ლეიბლის ტერმინთან:

* ეტიკეტის ერთი ან მეტი ტერმინი, რომელიც ასოცირდება ერთეულთან.

* თითოეული ლეიბლის ერთი ან მეტი ტერმინისთვის, რომელიც ასოცირდება ერთეულთან, ლეიბლის ტერმინთან ასოცირებული მნიშვნელობა და მოთხოვნის მიღების შემდეგ, რომელიც მოიცავს კანდიდატის ლეიბლის ტერმინს.

* კანდიდატის ლეიბლის ტერმინთან ასოცირებული ერთი ან მეტი მნიშვნელობის გამოყენება, რათა დადგინდეს, გამოიწვიოს თუ არა შაბლონის მიხედვით წარსადგენი სტრუქტურირებული ინფორმაცია.

ეს და სხვა ვერსიები არჩევითად შეიძლება შეიცავდეს ერთ ან რამდენიმე შემდეგ მახასიათებელს:

* ეტიკეტის ტერმინები შეიძლება შეესაბამებოდეს საძიებო მოთხოვნის პარამეტრებს.

* მნიშვნელობა შეიძლება მიუთითებდეს, რამდენჯერ იქნა გამოყენებული მოთხოვნა სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათის გარეგნობის გასააქტიურებლად.

* კანდიდატის ლეიბლის ტერმინის მიღება, რომელიც უკვე არ არის დაკავშირებული სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათის წარდგენის შაბლონთან, შეიძლება მოიცავდეს მოთხოვნის ტერმინების იდენტიფიცირებას შეკითხვის ჟურნალიდან.

* კანდიდატის ლეიბლის ტერმინთან ასოცირებული ერთი ან მეტი მნიშვნელობის გამოყენება, რათა დადგინდეს, გააქტიურდეს თუ არა შაბლონის მიხედვით წარდგენილი სტრუქტურირებული ინფორმაცია, შეიძლება მოიცავდეს ერთი ან მეტი მნიშვნელობის გაერთიანებას, რომლებიც ასოცირდება კანდიდატის ლეიბლის ტერმინთან.

* განსაზღვრა, აკმაყოფილებს თუ არა გაერთიანებული ღირებულება წინასწარ განსაზღვრულ ზღურბლს და იმის საპასუხოდ, რომ დადგინდეს, რომ მთლიანი ღირებულება აკმაყოფილებს წინასწარ განსაზღვრულ ზღურბლს.

* იმის დადგენა, რომ საძიებო მოთხოვნა, კანდიდატის ეტიკეტის ტერმინის ჩათვლით, გამოიწვევს სტრუქტურირებული ინფორმაციის პრეზენტაციას.

რა არის გამომწვევი სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათები?

კანდიდატის ლეიბლის ტერმინთან დაკავშირებული მნიშვნელობების გამოყენება შაბლონის მიხედვით სტრუქტურირებული საინფორმაციო ბარათის გასააქტიურებლად შეიძლება მოიცავდეს:

* ერთი ან მეტი მნიშვნელობის აგრეგაცია, რომლებიც ასოცირდება კანდიდატის ლეიბლის ტერმინთან.

* განსაზღვრა, აკმაყოფილებს თუ არა მთლიანი ღირებულება წინასწარ განსაზღვრულ ზღვარს.

* იმის საპასუხოდ, რომ დადგინდეს, რომ მთლიანი მნიშვნელობა აჭარბებს წინასწარ განსაზღვრულ ზღვარს, იმის დადგენა, რომ საძიებო მოთხოვნა, კანდიდატის ლეიბლის ტერმინის ჩათვლით, არ გამოიწვევს სტრუქტურირებული ინფორმაციის პრეზენტაციას.

წაიკითხე მეტი აქ დაწკაპუნებით.